Orta əsr gildiyalarının tarixi, qədim birliklər

Orta əsr gildiyalarının tarixi, qədim birliklər

Ərzində Avropada orta əsrlər, işçilər hesabatlılıq və işlərinin yerinə yetirilməsinə görə ağalarından və ağalarından tamamilə asılı idilər. Hər şey onların ürəyincə olmalıdır və əksər hallarda iş şəraiti pis idi. Bu kimi səbəblərdən, sözdə işçi həmkarlar ittifaqları on birinci əsrdən meydana gəldi və sona qədər cəmiyyətdə qaldıqlarını Müasir dövr, bu zaman ləğv edildi.

Bu barədə idi iqtisadi birliklər eyni ticarətlə məşğul olan işçilər qruplaşdırıldı. Onların əvvəlkiləri olduqlarını söyləmək olar mövcud iş birlikləri.

Əsas funksiyası maraqlarınızı qoruyun, məhsulların keyfiyyətinə və qiymətinə nəzarət etmək və birliyə mənsub olan bütün insanların işlə təmin olunmasını təmin etmək. Onlar da çalışdılar xarici sənətkar qrupları ilə rəqabətdən çəkinin və gildiyaya qoşulmaq istəyənlər üçün bir öyrənmə platforması təklif etdilər və beləliklə peşə. Bundan əlavə, hər bir gildiyanın onları müəyyənləşdirən və əhalidəki digər lonca qruplarından fərqləndirən, beləliklə hansı ticarətə aid olduqlarını göstərən bir simvolu var idi. Beləliklə, məsələn var idi dülgərlər gildiyası və ya çörəkçilər gildiyası.

Gildiya quruluşu çox sadə idi. Hiyerarşik olaraq üç səviyyəyə bölündü: müəllim, zabit və şagird. Səlahiyyət müəllim idi, piramidanın üst hissəsindəki. Gildiyanın üzvü bir imtahandan və bacarıqlarının praktiki sınağından keçdikdən sonra biri ola bilər. Təsdiqlədiyi təqdirdə, öz atelyesini açmaq, alətlərə sahib olmaq, iş istəklərini qəbul etmək və öz marketinq sistemini qurmaq hüququ var idi.

Zabitlər ustalardan bir səviyyə aşağı idilər, ortada idilər. Bunlar onsuz da bəzi məlumatları olan işlərinə görə muzd gətirməyə gələn, müəllimin nəzarəti altında olan və bacarıqlarını mükəmməlləşdirməyə çalışan sənətkarlardır.

Ən son və ən aşağı, şagirdlər idi. Giriş məhdud idi və müsəlmanlara və yəhudilərə giriş qadağan edildi, yalnız qoca xristianlar deyilənlər, yəni qanı qarışıq olmayanlar qəbul edildi. Qəbulu ‘imzalanandan sonra aydın olduÇıraklık müqaviləsi', Çırak və müəllimin yerinə yetirməli olduğu qaydaların olduğu yerlərdə.

A yaşı şagird 12 ilə 14 yaş arasında idi və bu müddət təxminən 6 il davam edə bilərdi. Yalnız o vaxt keçdikdə, qarşılıqlı razılaşma və ya tərəflərdən birinin ölümü ilə bitdi. Çırak müəllimə itaət etmək, ona sadiq olmaq və hər gün emalatxanaya getmək məcburiyyətində idi. Digər tərəfdən, usta ona lonca ticarətini öyrətməli və onu saxlamalı idi.

The həmkarlar ittifaqlarının funksiyaları və vəzifələri onlar çox müxtəlif idi. Bunların arasında material təchizatı və ya işin nəzarəti var ki, material və ya iş qıtlığı olmayacaq və birlik üzvləri arasında bərabər olacaq; İşçilərlə bağlanan müqavilələrin hərtərəfli bir nəzarəti də aparıldı, bu da onlarda nəzərdə tutulanların yerinə yetirildiyindən əmin olmaq üçün bir yol oldu və nəhayət, orada olan emalatxanaların sayına nəzarət etdik.

Ancaq iş şəraitini yalnız olduğu kimi görmədilər, həm də Gildiyaya aid olan insanların mənəvi sağlamlığına da diqqət yetirdilər. Onun arasında öhdəliklər Müdafiəçi müqəddəs kultu və hətta onun şərəfinə xəstəxanaların təməli var idi. Əlavə olaraq, cənazə xidmətləri və ruhlarının qayğıları ilə maddi yardım edərək ölən lonca üzvlərinin dullarına və yetimlərinə qayğı göstərməli idilər.

Gildiyalar orta əsrlər cəmiyyətinin vacib bir hissəsi idi. Hər bir bölgənin iqtisadi maraqlarına baxırdılar və orta əsrlərin son əsrlərində işdə azadlıq elan olunana qədər iqtisadiyyatın tənzimləyicilərinə çevrildilər.

Onun yoxa çıxması ilə birlikdə gəldi Sənaye inqilabı, özü ilə gətirən iqtisadi sistemin sənayeləşməsi və kapitallaşması. Sərt qaydaları şəxsi təşəbbüskarlığı əngəlləyirdi, fərdi irəliləyişdə saxlanılırdı, buna görə də ilk maşınların gəlişi və mexanizasiyaya əsaslanan iş həmkarlar ittifaqlarını yavaş bir enişə və sonrakı itkiyə məhkum etdi.

Şəkil orta əsr qalxanları: Times Vikimediyada
Şəkil qalxanlı bayraqlar: onlara Vikimediyada

Jurnalistika və audiovizual rabitə fakültəsini bitirdim, çünki kiçik yaşlarımdan informasiya və audiovizual istehsal aləminə çəkildim. Planetin hər yerində baş verənlər barədə məlumat vermək və məlumatlandırmaq üçün ehtiras. Eynilə, daha sonra insanları əyləndirəcək və ya məlumatlandıracaq bir audiovizual məhsulun yaradılmasında iştirak etməkdən məmnunam.Mənim maraqlarım kino, fotoqrafiya, ətraf mühit və hər şeydən əvvəl tarixdir. Haradan gəldiyimizi və hara getdiyimizi bilmək üçün şeylərin mənşəyini bilməyi vacib hesab edirəm. Tariximizdəki maraqlara, sirlərə və lətifə hadisələrinə xüsusi maraq.


Video: Masonlar Hakkında Hiç Bilmediğiniz 10 ÜRPERTİCİ GERÇEK